Fruto de um projeto de pesquisas sobre o futuro do Jornalismo, o Editorial J, laboratório convergente da Faculdade de Comunicação Social (Famecos) da PUC, comemora nesta sexta-feira, 24, o primeiro ano de atividade. “Hoje, o projeto está mais maduro”, relata o professor Fabio Canatta, um dos idealizadores. Para marcar a data, serão lançadas uma revista digital e uma edição especial do jornal impresso produzido mensalmente, que traz um caderno sobre os 60 anos do curso de Jornalismo.
Apenas neste primeiro ano, o Editorial J conquistou o primeiro e o segundo lugares entre os 16 trabalhos inscritos na categoria Acadêmico do 28º Prêmio Direitos Humanos de Jornalismo 2011. O trabalho vencedor foi o documentário ‘Esquerda, Volver – Pedro Alvarez – História e memórias de um capitão do povo’, produzido pelos alunos Carlos Eduardo Lando, Francieli Souza, Maria Helena Sponchiado e Natalia Otto. O segundo lugar ficou a reportagem ‘A dúvida em nome de quem’, de Fernanda Cardoso, Gabriela Sitta, Júlia Corso e Manuela Kuhn, liderada por Natália Otto.
O espaço reúne alunos e professores e propõe uma nova organização da produção jornalística. A inovação pretende ser uma das características do jornal, que experimenta formatos e fluxos que vão além das propostas tradicionais. A realização de pauta colaborativa é uma das ideias colocadas em prática. O processo permite ao público consultar e votar em assuntos de interesse. O vencedor é transformado em conteúdo jornalístico, enquanto os demais seguem concorrendo.
No Editorial J, o formato dos trabalhos é decidido de acordo com a pauta, assim os alunos trabalham como repórteres multimídia. “Você mexe com várias mídias e várias áreas, então se torna um jornalista mais completo. É uma experiência adquirida em paralelo ao curso”, observa Karine Flores, aluna do 2º semestre de Jornalismo. Com média de 2,5 mil visitantes mensais e mais de 5 mil views, o site não apresenta o conteúdo dividido por editorias ou temas, e sim por tempo ou complexidade. As seções são: Acontece, Reflita e Explore.
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