A ESPM/RS (Escola Superior de Propaganda e Marketing) acaba de publicar a terceira edição da revista semestral Think, publicação científica distribuída para professores e alunos da instituição em todo o Brasil, bibliotecas e empresas. Esta edição marca o aumento da participação de textos escritos por alunos e ex-alunos da escola. A revista reúne 15 artigos e apresenta estudos e ferramentas aplicados à prática nas áreas de Gestão, Marketing e Comunicação.
“O desenvolvimento de textos tem papel fundamental na educação e na formação de indivíduos capazes de organizar informações, analisá-las e expressar opinião consistente. Acredito que o aumento da participação dos estudantes se deva a consciência e a valorização do verdadeiro significado de um artigo”, diz o professor-coordenador da revista, Roger Born. Ele salienta que os autores combinaram de forma harmônica o rigor acadêmico e a experiência do mercado na publicação.
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