A Associação Riograndense de Propaganda (ARP) está com inscrições abertas para a 8ª edição do ‘ARP Academy’, a principal premiação estudantil do setor no Rio Grande do Sul. Em 2026, celebrando as sete décadas de história da entidade, o concurso traz uma novidade especial: a própria ARP será a cliente do briefing, e a campanha vencedora será veiculada oficialmente ao longo de 2027.
As inscrições seguem abertas até o dia 30 de outubro pelo site do concurso e são gratuitas para sócios da ARP. Para não sócios, há uma taxa simbólica de participação.
Realizado paralelamente ao tradicional ‘Salão ARP’, o concurso oferece aos acadêmicos de Publicidade e Propaganda de instituições de ensino superior do Estado a oportunidade de desenvolver uma campanha real, individualmente ou em duplas, sempre com o acompanhamento de um professor orientador. Além disso, a ação e as peças de divulgação desta edição foram criadas por um trio de estudantes de Publicidade e Propaganda do UniRitter, com a mentoria do Clube de Criação do Rio Grande do Sul.
Para participar, os alunos devem desenvolver o projeto com base no briefing disponível no site do concurso e submetê-lo no ambiente digital até o fim do prazo. Após a avaliação, três duplas ou alunos finalistas serão selecionados e receberão ingressos cortesia para participar do ‘Salão ARP’, em dezembro, onde será anunciado o vencedor da categoria Estudante do Ano. Além de subirem ao palco do ‘Salão’ e receberem o tradicional troféu estrela, os vencedores ganharão uma mentoria exclusiva com as empresas premiadas nas categorias Agência do Ano, Veículo do Ano e Marca do Ano.
Segundo o diretor de Conexões com a Academia da ARP e responsável pela organização do concurso, Geferson Barths, a escolha do cliente deste ano traz uma camada simbólica e reflexiva. “Atender à própria ARP possibilita aos estudantes materializar, através de uma proposta de campanha, valores humanísticos e perspectivas profissionais que tentamos disseminar nas práticas acadêmicas das universidades. O objetivo do concurso é proporcionar um complemento acadêmico aos estudantes, aproximando-os da realidade do mercado, garantindo o viés de transformação social e de contribuição para a sociedade”, destaca.
