Professora da Fabico produz oficina 'Cinema, Educação e Direitos Humanos'
Iniciativa é voltada para educadores do ensino básico e superior
A professora Miriam de Souza Rossini da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (Fabico) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs) está produzindo as oficinas de 'Cinema, Educação e Direitos Humanos', iniciativa que faz parte da 14ª edição da 'Mostra Cinema e Direitos Humanos'. Elas são voltadas para educadores do ensino básico e do superior, trabalhadores da área de saúde mental, profissionais de coletivos artísticos e culturais e interessados nas relações entre os temas. Os workshops ocorrem de 9 de setembro a 4 de outubro em todo o Brasil, enquanto em Porto Alegre será nos dias 3 e 4 de outubro, das 13h às 17h. As inscrições podem ser feitas por meio do link.
As oficinas são um espaço de criação e experimentação de dispositivos práticos que unem cinema e educação. Inspiradas pela metodologia do projeto 'Inventar com a Diferença', elas têm como objetivo proporcionar novas formas de olhar e escutar o mundo, promover reflexões sobre direitos humanos e práticas educacionais por meio da linguagem audiovisual.
Ao todo, serão 8h de oficinas, divididas em dois encontros. Os participantes que completarem a carga horária receberão certificado emitido pela Universidade Federal Fluminense (UFF), reforçando a qualificação profissional para o uso do Cinema em práticas educacionais e de direitos humanos.
Metodologia
A metodologia utilizada nas oficinas segue a 'Pedagogia do Dispositivo', que envolve o uso de exercícios que estimulam a observação sensível, o olhar crítico e a escuta ativa. Os participantes serão convidados a produzir trabalhos audiovisuais simples, utilizando dispositivos como o 'Minuto Lumière' e o 'Filme-Carta' para articular uma abordagem prática dos direitos humanos e da educação.
Ao final das oficinas, os participantes terão adquirido ferramentas práticas para aplicar o Cinema como um recurso educacional nas suas instituições, ampliando a capacidade de observação crítica e sensível da realidade social e cultural. Além disso, poderão reproduzir as metodologias experimentadas nos seus contextos de trabalho, ajudando a replicar o conhecimento em diferentes comunidades.